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核心观点

  • 追求完美主义的表现方式会导致压力剧增和表现下降。
  • 教练、指导者和父母助长了年轻表现者对完美主义的不切实际期望。
  • 失误和失望是任何表现过程中的正常组成部分。

完美主义的表现陷阱

  • 萨尔瓦多·达利指出:“不要害怕完美——你永远也达不到它。”
  • 心理学家大卫·伯恩斯认为:“完美是人类终极的幻觉……它根本不存在于宇宙中。如果你是一个完美主义者,无论你做什么,都注定会成为一个失败者。”
  • 对完美的追求是许多表演艺术家、运动员、教练、指导者和父母的常见陷阱。
  • 这种追求会带来巨大的压力和焦虑,反而会破坏运动及其他领域的表现。

普遍存在的非理性期望

在青少年或高中体育赛事中,常可见到:

  • 运动员失误后,教练的咆哮。
  • 孩子犯错时,父母的失控。
  • 失误后,运动员垂头丧气、濒临崩溃。
  • 孩子因队友表现不佳而责备对方。

具体观察包括:

  • 教练因8、9岁孩子的一次失误就将其换下,并进行长达45分钟的全队错误检讨。
  • 父母在比赛进行中就对年轻运动员大喊大叫。
  • 观众因认为判罚不公而激烈指责裁判。
  • 舞蹈、音乐等表演艺术的指导者强调“零失误”表演。
  • 父母因孩子考试成绩未得A,或未进入常春藤盟校而反应过度。

这些现象共同导致年轻人普遍被完美主义的期望所困扰。


完美主义期望的蔓延

  • 社会变得日益娇惯和反应过度,对微小挫折抱怨不休。
  • 过去,完美主义是少数人的困扰;近5到10年,它已蔓延成普遍现象。
  • 这种风气像病毒一样传播,在年轻运动员和表演者中引发了普遍的焦虑“疫情”。
  • 对完美表现、一级体育奖学金和职业机会的执着,困扰着当今的年轻人。
  • 与过去相比,如今失误常被视为不可接受,而以往失误被视作表现中正常、预期的一部分,人们更关注从错误中学习并继续前进。

更好的方法:追求持续进步

前田径世界冠军金·柯林斯建议:“努力追求持续进步,而非完美。”

持续进步心态的优势:

  • 提醒我们总有可以改进的地方。
  • 将焦点从“做到完美”转移到“变得更好”。
  • 让表现者对失误和失望有所准备,从而能以纠正行动来应对,而非陷入自我贬低和沮丧。

对教练、指导者和父母的建议:

  • 训练运动员和表演者理解失误必然会发生。
  • 教导他们在挑战性情境下,最有建设性的事情是继续表演/比赛。
  • 引导他们从错误中学习,并调整表现以实现进步(而非完美)。

从失误中走向成功

篮球传奇迈克尔·乔丹的启示:

  • 他的信条:“无论别人说你有多好,都要不断打磨你的技术。”
  • 他坦然接受失败:“我职业生涯中投丢了超过9000次投篮,输掉了近300场比赛。26次,我被委以投制胜球的重任却失手了。我一生中一次又一次地失败。而这正是我成功的原因。”
  • 他的成功之路:犯错、从中学习、继续前进、最终进入篮球名人堂。

结论:接纳不完美,将失误视为学习和进步的阶梯,是更健康、更可能通往卓越的路径。

标签: 完美主义, 持续进步, 表现心理学

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