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本文提供了五项具体的策略,帮助有能力、经验丰富的学习者保持心智敏捷(mental agility),将终身学习作为保持脑部健康和自我效能感(self-efficacy) 的核心部分。

核心观点是:保持心智敏捷需要有意识地追求,而非工作的自然副产品。


1. 同步进行学习与教学

  • 无论你是否处于正式的教学角色,找机会教导他人(正式或非正式)。
  • 好处: 当你向他人阐明成功的学习策略和心态时,这些信息在你处于学习者角色时也会自动保持突出和相关。这有助于你对自己应用相同的、有效的建议。

2. 每个项目设定双重目标

任何学习或工作项目都可以服务于两个目的:

  1. 完成任务 所需的目标。
  2. 发展元认知(meta-cognition)——反思自己思维的能力,从而了解自己是如何学习的。
  • 好处: 这种反思和战略性的心态能让你同时在两个层面上运作,提高学习方法。

3. 建立学习成就组合(Portfolio)

  • 不仅要在脑海中,也要有意识地记录和回顾自己完成的项目、掌握的技能和尝试过的实验。
  • 好处: 这种记录有助于看到自己的学习模式、困境和有效策略。它能提供强大的自我效能感长远视角,让你在感到困难时,能相信自己不是第一次遇到挑战。

4. 优先采用基于情景和练习的积极学习法

  • 避免默认采用被动的方法(如观看视频、阅读高亮)。
  • 方法: 积极使用基于情景的学习(scenario-based learning)回答练习题。例如,可以创造性地进行角色扮演,而不是仅仅在语言学习 App 上赚取徽章。 * 好处: 积极的学习方法可以防止心智懈怠,保持反应能力心智敏捷

5. 利用现代学习工具和方法

  • 如果你的正式学习经验比较久远,要主动了解当前具有竞争性学习目标的人(例如学生医生、飞行员)所使用的新工具和方法。
  • 方法: 可以利用 AI 等工具,询问“当前学习 X 技能的最佳资源/策略”。
  • 好处: 采用新工具和方法可以帮助你改变学习方式,避免陷入舒适的旧习惯中。

总结

保持学习者的身份和心态至关重要。心智敏捷不会自动发生,它必须通过有意识的、系统的策略来追求。

标签: 个人成长

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