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核心观点

  • 对非人类动物“喜悦”的研究,有助于理解人类喜悦情绪的演化与重要性。
  • 喜悦广泛存在于多种动物(如鹦鹉、海豚、类人猿)中,并在不同情境下表达。
  • 研究正在不断扩展“喜悦的生物多样性”,即探索动物在特定时刻(如“冲上完美浪花”)的“哇哦”状态。

喜悦的定义与研究意义

  • 两种主要的定义取向

    • 持久、超越的状态:如已故灵长类动物学家弗兰斯·德瓦尔所倾向的定义,与精神层面的满足感相关。
    • 短暂的积极情绪爆发:由外部事件触发、快速产生的强烈积极情绪,通常持续数秒至数分钟(如冲浪者赶上完美浪花的瞬间、见到所爱之人、得知好消息)。
  • 研究项目的聚焦:“天性喜悦”项目选择研究短期的喜悦爆发,因其:

    • 对整体情绪有深远影响,效果可持续更久。
    • 在动物行为与认知的比较研究中更具可操作性。
  • 工作定义:喜悦是一种由外部事件触发、持续时间相对较短的高度积极情感状态。该定义被视为研究的起点,旨在通过可重复的测量和跨物种谨慎比较,逐步构建更严谨的理论。

喜悦的演化功能

  • 核心问题:为何这些调节机制需要以意识体验的形式存在?
  • 假设性解释

    • 动物始终面临行为选择,且常需“多任务处理”(如寻找水或食物)。
    • 为了监控环境中所有潜在相关因素,并学习哪些因素与好结果相关,需要意识到意外好事的发生。
    • 意识性学习速度快,可由强烈的奖励信号(即喜悦)驱动。这使得动物能快速理解好事发生的原因,并尝试重现。
    • 相比之下,无意识学习速度慢,需要大量重复。
  • 研究现状:该领域目前处于“前范式科学”阶段,类似于元素周期表出现之前的化学。

跨物种喜悦研究的亮点

  • 研究对象的选择:选择了进化关系较远但具有共同认知与社会特征的三个类群——鹦鹉(新西兰啄羊鹦鹉)、海豚(宽吻海豚)和类人猿
  • 研究发现的异同

    • 相似性:类人猿和啄羊鹦鹉拥有类似人类“笑声”的发声。海豚的“胜利尖叫”也可能以类似方式使用。
    • 差异性:这些发声的使用情境和方式存在种间甚至种内差异(例如,黑猩猩在玩耍时和在不愉快社交互动中的“笑声”不同)。
  • 实验方法与发现

    • 听觉刺激实验:播放预先录制的声音(如笑声、鸣叫)会影响听者行为。

      • 听到笑声的倭黑猩猩在乐观测试中表现不同。
      • 听到鸣叫声的啄羊鹦鹉是否表现出乐观偏差?(正在研究中)
    • 意外奖励实验:在常规任务中突然给予额外或更喜爱的食物(如多次给予葵花籽后突然给一勺花生酱),观察动物是否会表现出明显的喜悦,并是否导致乐观偏差。
  • 测量目标:尝试通过注意力与学习测试,可靠地测量假定喜悦体验的效果。

标签: 动物情绪, 喜悦演化, 跨物种研究

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