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核心观点

  • 分享敬畏与惊奇体验能开启新的联结,促成有意义的对话。
  • 敬畏感能抑制大脑默认模式网络,将注意力从自我转向外部世界,从而缓解社交焦虑。
  • 社会信任度虽在下降,但共同的敬畏体验能重建对人性的信任,促进亲社会行为。
  • 在科技主导的时代,主动分享惊奇时刻有助于我们摆脱屏幕,进行真实的线下互动。

敬畏的神经科学与心理机制

  • 转移注意力:敬畏感能将我们的注意力从持续的思绪、反刍和社交焦虑中抽离出来。
  • 抑制默认模式网络:神经科学研究表明,敬畏状态会使大脑的默认模式网络活动降低,减少自我参照性思维。
  • 超越预测编码:敬畏让我们能够超越固有的预期和预测,以更开放的心态感知世界。
  • 促进当下体验:它使人自然进入当下,摆脱干扰和内心的纷杂声音,变得开放和好奇。

共享敬畏的社交力量

  • 创造联结时刻:当多人同时被某事物震撼时(如音乐会、体育赛事、日落),会产生“集体兴奋”,暂时忘却社交焦虑,感受到彼此的联系和归属感。
  • 引发自发交流:惊奇感会促使我们自然地将感受表达出来(例如“快看!”),从而开启对话,甚至带来愉悦与 playful 的互动。
  • 对抗社交退缩

    • 研究指出,敬畏与惊奇能预防孤立、愤世嫉俗和绝望感。
    • 它提供的开放心态,有助于我们建立社群和新友谊。
  • 打破现代社交困境

    • 当前社会面临社交信任瓦解、面对面互动时间大幅减少的问题(近20年美国人面对面互动时间下降30%,青少年下降45%)。
    • 对社交评判的焦虑,以及过度依赖屏幕(如通过社交媒体间接分享而非直接交流),阻碍了真实的惊奇共享。
    • 我们变得不愿“大声思考”,更不愿“大声惊叹”,社交行为趋于保守和疏离。

实践中培养与分享敬畏感

作为打破隔离、焦虑与孤独的有效方式,以下活动有助于激发并共享惊奇体验:

  • 探索光影与艺术:参观灯光秀、艺术装置、沉浸式艺术展。
  • 仰望星空:观看星座与夜空,或通过望远镜、在线观看韦伯望远镜影像。
  • 亲近自然:靠近广阔水域、林中漫步、观鸟、欣赏自然纪录片。
  • 感受音乐与表演:聆听令人震撼的音乐、参加音乐会或观看演出(包括线上)。
  • 体验视觉奇观:观看IMAX自然与太空影片,探索艺术中的视觉错觉(如错觉博物馆)。
  • 分享故事与诗歌:围炉分享惊奇故事、同步性经历,或朗读令人惊叹的诗歌(如玛丽·奥利弗、温德尔·贝里等)。
  • 利用“惊奇因素”破冰:在团体活动中,引入短暂但令人着迷的物品、视频或音乐,能有效提升集体专注力、倾听与参与度。
“世界永远不会因缺乏奇迹而饥饿,只会因缺乏惊奇感而饥饿。”—— G.K. 切斯特顿